甲南高等学校・中学校

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2026/09/30

授業レポート

高校1年生「キャリア・デザイン」（アドバンスト・フロントランナーコース）総合的な探究活動

現在、高校一年生の探究活動では、実社会で役立つ力を養うことを目的に、実在する企業から提示された課題の解決に取り組んでいます。さまざまな課題に対して、班員と協力しながらワークに取り組み、生徒一人ひとりが自ら考え、積極的に発言する力を養っています。また、年に一度開催される全国大会への出場を目指し、現在は班員同士でアイデアを出し合い、活発な議論を重ねています。