「徳・体・知」をバランスよく伸ばし、人として大きく成長する。

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甲南授業マンスリーレポート
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教育理念

世界に通用する紳士たれ

甲南の教育目標

時を経ても変わらない「ひと創り」の精神

甲南学園は、明治・大正時代の教育に見られた知識偏重の画一教育に対し、
「ひと創り」という本来の教育に立ち返る目的のもと創立されました。
社会で活躍できる人物の育成を目指し、勉学だけでなく人格形成や身体づくりも重視し、
徳・体・知のバランスがとれた学びを実践することで、一人ひとりの有能な個性を伸ばしてきました。
創立から90年経った今でも、この教育理念はしっかりと生きています。

「人格の修養と健康の増進を第一とし、個性に応じて天賦の才能を啓発するにあり」平生 釟三郎 徳・体・知の調和のとれた、人間性豊かで、自立心をそなえた「世界に通用する紳士」を育成

めざす生徒像

徳を高め、体を鍛え、知を磨く

教育の本質を実現するために、徳・体・知のいずれにも偏らずバランスのとれた人物を
育成することが甲南学園の目標です。
人として大切なことを学び、健康な身体があってこそ、知識も生かされます。
調和のとれた教育を実践し、生徒一人ひとりの可能性を大きく伸ばします。

個々の天才を磨く、5つの育み
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